Sluchové postihnutie
Kto sú to sluchovo postihnutí?
Sluchové postihnutie predstavuje úplnú alebo čiastone zmenšenú schopnosť počuť.
Možná klasifikácia:
Hluchota - úplná strata sluchu .
Prelingválna hluchota - ohluchnutie pred vytvorením reči. Je to po slepohluchote a mentálnom postihnutí najzávažnejšia vada, z hľadiska schopnosti prijímať informácie. Ak sa s dieťaťom nezačne včas vhodne pracovať, hrozí mu informačný hladomor. Vhodné spôsoby kompenzácie sú tieto: čo najskôr začať používať vizuálne komunikačné prostriedky (znakový jazyk a prstová abeceda), verbálne prostriedky (odzeranie) ,implantácia kochleárnej neuroprotézy, používanie technických pomôcok .
Ohluchnutie po vytvorení reči - takíto postihnutí vedia hovoriť, čítať a písať.
Nedoslýchavosť - čiastočná strata sluchu. Sú rôzne druhy nedoslýchavosti. Obojstranná ťažká nedoslýchavosť - niektoré silné zvuky sú počuť, ale komunikácia bez načúvacieho prístroja nie je možná. Obojstranná stredne ťažká nedoslýchavosť - nepočuť tiché a stredne hlučné zvuky, značné ťažkosti pri porozumení reči, predovšetkým ak je na pozadí hluk. Obojstranná ľahká nedoslýchavosť - nepočuť tiché zvuky, ťažkosti pri porozumení reči v hlučnom prostredí
Aké špeciálne technické pomôcky pre sluchovo postihnutých existujú?
* Pomôcky pre nácvik správnej artikulácie
* Systémy pre tréning odzerania
* Systémy pre tréning znakoveho jazyka a prstovej abecedy
* Písacie telefóny
* Výučbové programy
* Simultánne titulkovanie televíznych programov
Pomôcky pre nácvik správnej artikulácie
* Zviditeľňovače charakteristík reči -Nepočujúce dieťa je schopné vydávať zvuky tak ako zdravé dieťa, ale nemá sebakontrolu. Predtým ako sa počítače začali používať na zviditeľňovanie reči, existovali iné zviditeľňovače. Zobrazenie krivky závislosti frekvencie zvuku od času bolo zložité a samotnému učiteľovi sa nepodarilo dvakrát za sebou dosiahnuť tú istú krivku. Počítače, používajúce zvukovú kartu a príslušný softvér, umožňujú zobrazované charakteristiky programovo zjednodušiť tak, že žiak môže model pomerne ľahko napodobniť. Toto riešenie je navyše oveľa lacnejšie.
* Počítačové hry zvyšujúce motiváciu nepočujúcich detí k správnej artikulácii -Program Speech Viewer používa dokonalú grafiku a atraktívne obrazce. Ako indikátor amplitúdy slúži napríklad balónik, ktorý dieťa nafukuje svojím hlasom. Správnosť výšky hlasu zase môže dieťa sledovať pomocou obrázka teplomera, v ktorom ortuť stúpa do želanej výšky. Ďalej program obsahuje časť pre nácvik sikaviek. Čím rýchlejšie ich dieťa vyslovuje, tým rýchlejšie sa po obrazovke pohybuje vláčik. Zaujímavým nápadom je aj ovládanie kurzora pomocou štyroch správne vyslovených samohlások. V programe je zabudovaná evidencia žiakov a štatistické vyhodnocovanie pokroku.
* Programy ilustrujúce správnu polohu hovoridiel- Počítač zobrazuje - sagitálne obrazy hovoridiel (bočný prierez hlavou - poloha zubov, jazyka, mäkkého podnebia, ...); tvar pier pri pohľade spredu.

Systémy pre tréning odzerania- Na odzeranie treba mať vrodený talent, tréningom sa dá táto schopnosť rozvinúť iba do istej miery. Tréningové systémy používajú interaktívny (počítačom riadený) videodisk, na ktorom je nahrané obrovské množstvo obrazových sekvencií (obrázky hovoriaceho).

Písacie telefóny (mobilné telefóny a pejdžre, četovacie programy na internete). Prvý písací telefón bol vytvorený v USA. Fungoval ako 5-bitový diaľnopis s akustickým väzbovým členom. Volal sa TTY - Teletypewrite. Dnešné písacie telefóny sú TDD - Telephone Device for the Deaf. Sú to prenosné batériovo napájané zariadenia s obrazovkou alebo niekoľkoriadkovým displejom a pamäťou. Umožňujú skutočný dialóg. Mladšími bratmi písacích telefónov sú pagere, mobilné telefóny (SMS a MMS správy) a internetové chaty a videokonferencie.

Ako pracujú s počítačom sluchovo postihnutí?
Pre väčšinu sluchovo postihnutých neznamená sluchový postih veľké sťaženie práce s počítačom. Problémy nastávajú, ak programy obsahujú podstatnú zvukovú informáciu. V takom prípade je nutné, aby mal softvér nasleddujúce vlastnosti.
* Dôležité zvukové signály (predovšetkým pri dôležitých upozorneniach) musia doprevádzať vizuálne signály
* Otitulkovanie - vizuálny textový pohľad na audio, ktoré je vo zvukovom súbore alebo video klipe. Je to výborná pomôcka nielen pre sluchovo postihnutých, ale aj pre cudzincov, ktorí ľahšie rozumejú písanému ako hovorenému jazyku, alebo pre ľudí pracujúcich v hlučnom prostredí.

* Speech-to-text systémy - systémy na rozpoznávanie reči - konvertuje hovorenú reč do textu. Je užitočný pre zadávanie textu a príkazov nielen pre sluchovo postihnutých, ale aj pre tých, čo majú zaneprázdnené ruky inou činnosťou, alebo pre pohybovo postihnutých.